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Estrategias Didácticas para la Enseñanza de la Clínica

  • Objetivo:

    Utilizar las estrategias didácticas para facilitar el desarrollo de competencias de sus alumnos considerando su perfil profesional,  sus características, los recursos disponibles, los diferentes entornos en donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje en salud y las características del entorno institucional.


  • Contenido:
    • Tema 1. Generalidades de educación por competencias.
    • Tema 2. Modelo de dimensiones de aprendizaje: Dimensión 1 “Problematización Disposición
    • Tema 3. Modelo de dimensiones de aprendizaje: Dimensión 2 “Adquisición, codificación  y organización  del conocimiento”.
    • Tema 4. Modelo de dimensiones de aprendizaje: Dimensión 3 “Procesamiento de la información”.
    • Tema 5. Dimensión 4 “Uso significativo del conocimiento”. Parte. 1
    • Tema 6. Dimensión 4 “Uso significativo del conocimiento”. Parte 2
    • Tema 7. VII. Modelo de dimensiones de aprendizaje:Dimensión 5 “Conciencia del aprendizaje”

     




  • Categoría:   Docentes
  • Sede:   CIEFD Querétaro
  • Fecha de implementación:  

    13 de febrero 2018 al 27 de febrero 2018

  • Sesiones presenciales:   Martes
  • Horario:   8:00-16:00
  • Duración: 30 horas
  • Cupo máximo:   15 personas
  • Requisitos:   Ser profesores de las residencias médicas